calculs de variables

Bonjour à tous,

Je suis entrain de créer un logiciel permettant de résoudre une fonction affine ( on marque les valeurs X et Y de 2 points et ça marque la redaction, les formules, les calculs, et le graphique )
Tout fonctionne parfaitement, sauf 1 petit detail (que je n'arrive pas a comprendre)

Voici le GML ayant un defaut:

draw_text(x+16,y,"f(x)=ax+b");
var_Ax=global.value_Ax;
var_Ay=global.value_Ay;
var_Bx=global.value_Bx;
var_By=global.value_By;
value1=global.value_Ay-global.value_By;
value2=string(global.value_Ax-global.value_Bx);
value3=value1/value2;

Ce GML sert à initialiser les variables

Et voici le message d'erreur:

En anglais:

ERROR in
action number 1
of Draw Event
for object redacteur:

In script redacteur:
Error in code at line 6:
value1=global.value_Ay-global.value_By;
^
at position 32: Wrong type of arguments to -.

En francais:

ERREUR
numéro 1 action
de l'événement Draw
pour redacteur objet:

En redacteur script:
Erreur dans le code à la ligne 6:
valeur1 = global.value_Ay-global.value_By;
^
à la position 32: Mauvais type d'arguments pour -.

J'ai essayer pleins de trucs, mais rien ne répare ce problème, savez vous comment je pourrais faire?

une seul cause de ce problème :

Game maker dit sa quand tu essaye de faire des calcule entre du texte avec un nombre ou du texte avec du texte.

Un nombre réale sa s'écrit comme sa :

variable = 1
ou
variable = 1.5
ect

variable = "1"
ne fonctionne pas.

Je pence que tu récupère un nombre depuis un get_string(...) non ? sa récupère du texte sa, si tu veut un nombre c'est get_interger("texte",0)

mais les variables peuvent aussi fusionner des textes avec des nombres
exemple: variable=string(variable_nombre1)+"texte1"+string(variable_nombre2)+"texte2";

(toutes les valeurs de mes variables dans mon message précedent sont définis par le joueur au debut)

Voici un screen qui peux vous aider:

[img][/img]

Bien-sur, mais si tu fait

nombre = 1
valeur = string(nombre)+" texte"

sa va faire la valeur sera "1 texte"

Et je répète que tu ne peut pas effectuer des calcul sur du texte, ou alors que donnerais "text1"/"texte2" par exemple ?
certes on peut utiliser + pour ajouter du texte a la suite mais sa ne fait pas de calcule,

tu peut cependant transformer du texte en nombre réal :
valeur = real(texte)
Mais si texte ne contient des caractères autre que numérique sa foire.

bon je réctifie :

draw_text(x+16,y,"f(x)=ax+b");
var_Ax=real(global.value_Ax);
var_Ay=real(global.value_Ay);
var_Bx=real(global.value_Bx);
var_By=real(global.value_By);
value1=var_Ax-var_By;
value2=var_Ax-var_Bx;
value3=value1/value;

Ha oui, ok j'ai compris
Merci

(Comment ai-je fais pour être bloqué par un truc si simple ><)

C'est souvent sa la programmation, une erreur sous notre nez

Voila, le logiciel est fini.
Voici ce que ça donne:


Voila.

J'ai une derniere question, des amis me disent que c'est illegal si je le met en téléchargement sur internet (que ça fera une sorte de mini faismesdevoirs.com).
Es-ce illegal ? (si oui, je le garderais pour moi)

Lol, ceux qui ont dit ça sont des gros boulets car toute calculette graphique qui se respecte te fait ça pour des polynômes de degrés n

Bref c'est légal a 100% , mais pas très utile vu que tes calculs ne sont pas sous forme de fraction (et au bahu ben les profs veulent pas de nombre a virgules :p)

Et c'est pas une courbe ton truc mais une droite.
Une courbe c'est quand c'est courbé lol

Ok, merci
Il est téléchargeable ici: http://www.yoyogames.com/games/174369-fonction-affine

perso, je vois pas a qui et a quoi ça peut bien servir...

Mais si, réfléchi bien...
Je le dirais pas vu que j'ai pas envie de balancer de gros troll maybon.

DeinDall a écrit:

perso, je vois pas a qui et a quoi ça peut bien servir...

Bas enfaite, je suis en classe de 3eme. Et on étudie les fonctions affines et linéaires en mathematique. Et comme 3/4 des eleves galere trop et comprennent rien, ils m'ont demander de créer ce logiciel.

onilink_ a écrit:

Lol, ceux qui ont dit ça sont des gros boulets [..]

234X24STUDIO a écrit:

Bas enfaite, je suis en classe de 3eme. Et on étudie les fonctions affines et linéaires en mathematique. Et comme 3/4 des eleves galere trop et comprennent rien, ils m'ont demander de créer ce logiciel.

Ah ben tient ça confirme ce que je pensais :p

A mon avis c'est pas cette app qui va les aider.

xD c'est pas faux, mais au moins il auront juste à recopier les réponces sur ce logiciel au lieu de faire leurs exercices. ^^

Le problème c'est que ça va pas passer a moins que tu le modifie pour qu'il donne des fractions.
Les profs pour la plupart ne sont pas complètement stupides, et s'ils voient des nombres flottants pour ce genre
d'exo bah ça va pas le faire quoi :p

Ha ... oué.
J'avais pas penser à ça :/
Je vais essayer d'arranger ça, mais je ne garanti rien.

Code:

//s_get_eq2D(x1,y1,x2,y2)
var vx,vy;
vx = argument2 - argument0;
vy = argument3 - argument1;

if (vx mod vy == 0){
    vx = vx/vy;
    vy = 1;
}
if (vy mod vx == 0){
    vy = vy/vx;
    vx = 1;
}

a =-vy;
b = vx;
c =-(a*argument0 + b*argument1);

return string(a)+'x + '+string(b)+'y + '+string(c)+' = 0'

Merci.

J'ai un dernier problème:

___________________________________________
ERROR in
action number 1
of Draw Event
for object redacteur:

In script redacteur:
Error in code at line 10:
draw_text(x+16,y+32,"Soit A("+real(var_Ax)+";"+real(var_Ay)+") et B("+real(var_Bx)+";"+real(var_By)+") deux points qui appartiennent a sa representation graphique de la fonction f");
^
at position 32: Wrong type of arguments to +.
___________________________________________

cette fonction est cencé écrire: Soit A(1;2) et B(3;4) deux points qui appartiennent a la representation graphique de la fonction f

Je ne trouve pas le bug :/
Es ce que quelqu'un peux m'aider ?

Remplace les real() par string()

ok, merci.
Super

234X24STUDIO a écrit:

xD c'est pas faux, mais au moins il auront juste à recopier les réponces sur ce logiciel au lieu de faire leurs exercices. ^^

Oui et comme ça ils resteront stupides toute leur vie car incapable de résoudre une simple équation linéaire.

Je n'ai rien contre ton logiciel. C'est en fait un bon apprentissage de la programmation de commencer par des applications pratiques. Mais si ça sert à tricher pour des DM ou que ça empêche des élèves d'apprendre leurs leçons, je trouvent que c'est un peu dommage.

Pour en faire un logiciel d'apprentissage tu pourrais, par exemple, donner la possibilité d'essayer une réponse. Chaque problème donne 10 points. SI on répond juste on gagne le nombre de points restants, si on répond faux on perd un point (i.e. si on répond juste ensuite on aura que 9 points ou mois si on s'est trompé plus d'une fois). SI on choisit d'afficher la solution on ne gagne pas de points.

Ok, je vais essayer de faire ça dans la version 0.3

La version 0.2 est téléchargeable ici: http://everyoneweb.com/wp/Presentation_tier/Index.aspx?WebID=234X24STUDIO&BoomID=B1&KnooppuntID=K467&Statistiek=STAT&Tipvenster=&KnopKop=True&KnopMenu=True&KnopWebpagina=True&KnopVoet=True&Rasterlijnen=True

(si vous y repérez un defaut, merci de me prévenir )

C'est censé être un site web ?

Ce lien ? ---> http://everyoneweb.com/wp/Presentation_tier/Index.aspx?WebID=234X24STUDIO&BoomID=B1&KnooppuntID=K467&Statistiek=STAT&Tipvenster=&KnopKop=True&KnopMenu=True&KnopWebpagina=True&KnopVoet=True&Rasterlijnen=True

Bas bien sûr que c'est un site internet, pourquoi ? (le lien est long car j'ai donner le lien qui accede directement à la page "téléchargement", le lien de la page d'accueil est celui ci: http://everyoneweb.com/234X24STUDIO )

234X24STUDIO a écrit:

Bas bien sûr que c'est un site internet, pourquoi ?

Je pense qu'il faisait référence aux graphismes qui piquent les yeux. Il faudrait que tu songes à faire une interface plus épurée et moins tape à l'œil.

Ha, daccord.
Je vais m'arranger pour améliorer ça.

bon ce qui suis n'est que mon avis, faites en ce que vous voulez :

Spoiler:

Ok, je vais faire passer ce message aux autres membres de l'équipe 234X24STUDIO, et on vera ce qui doit être modifier, merci.